Haupt Adoption & PflegeWortlisten, die den Schülern helfen, wichtige Lebenswörter zu merken

Wortlisten, die den Schülern helfen, wichtige Lebenswörter zu merken

Adoption & Pflege : Wortlisten, die den Schülern helfen, wichtige Lebenswörter zu merken

Wortlisten, die den Schülern helfen, wichtige Lebenswörter auswendig zu lernen

Das Auswendiglernen ist möglicherweise das beste Werkzeug für Ihr Kind, um Wörter zu lernen.

Von Ann Logsdon Aktualisiert am 11. August 2019

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Mehr in der Schule

  • Lernschwächen
    • Einbezogen werden
    • Bereitschaft
    • Lernen
    • Zu Hause und nach der Schule
    • Besondere Bildung

    Unabhängig von Ihrem akademischen Niveau oder Ihrer Berufswahl benötigen Sie bestimmte Wörter, um in der Community zu funktionieren. Einige Worte sind wichtig für die Sicherheit: Gefahr, Stopp und heiß zum Beispiel. Andere sind erforderlich, um grundlegende Anweisungen zu erteilen oder zu empfangen: Ein, Aus, Hoch, Eingeben und so weiter.

    Sobald Sie ein solches Grundvokabular beherrschen, können Sie zu komplexeren Wörtern übergehen, die an bestimmten Orten, für bestimmte Jobs oder unter bestimmten Umständen wichtig sein können. Der Begriff "Hochspannung" wird zum Beispiel wahrscheinlich nicht jeden Tag auftauchen. In diesem Fall ist es jedoch schrecklich wichtig, dass Sie es lesen, verstehen und angemessen reagieren können. Gleiches gilt für Wörter wie "entzündlich", "unbefugtes Betreten" und "Biogefährdung".

    Für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Worterkennungs- und Leseschwierigkeiten können Wortlisten der Schlüssel zum Erfolg sein. Das Auswendiglernen, oft basierend auf dem visuellen Erscheinungsbild von Wörtern, kann eine "Problemumgehung" sein, die viele Aktivitäten ermöglicht. Für Gemeindeaktivitäten, die von der Beschäftigung über den Transport bis zur Teilnahme an Gemeindeveranstaltungen reichen, ist Grundkenntnisse der Schlüssel.

    Worterkennung für Sicherheit und Erfolg in der Gemeinschaft

    Kinder und Erwachsene mit Lernschwierigkeiten, insbesondere mit Behinderungen im Zusammenhang mit dem Lesen, Verstehen und / oder der Aussprache von Schriftsprachen, benötigen mit der gleichen Wahrscheinlichkeit wichtige gemeinschaftsbezogene Wörter wie alle anderen. Es ist daher sehr wichtig, dass sie sich das Aussehen, die Aussprache und die Bedeutung der einzelnen Wörter merken.

    Warum ist das so eine große Sache ">

    • Stellen Sie sich einen jungen Erwachsenen vor, der versucht, ein medizinisches Formular auszufüllen - und die Frage "Sind Sie männlich oder weiblich?"
    • Überlegen Sie, wie schwierig es ist, eine Bewerbung auszufüllen, wenn Sie sich nicht sicher sind, welche Bedeutung die geschriebenen Wörter "Telefonnummer" oder Termin haben.
    • Was würde passieren, wenn Ihr Kind nicht schnell reagieren könnte, weil es die Worte "Gift" oder "Notfall" nicht schnell und genau verstehen und darauf reagieren könnte?

    Tipps zur Verwendung der Wortlisten-Speicherung zur Verbesserung von Unabhängigkeit, Sicherheit und Erfolg

    Listenwörter zum Auswendiglernen sind eine gute Möglichkeit, Ihrem Kind dabei zu helfen, in seiner Gemeinde und im Erwachsenenleben auf Unabhängigkeit hinzuarbeiten. Das Verständnis wird auch durch das Auswendiglernen von Listenwörtern gestärkt. Für Menschen mit Lernschwierigkeiten ist das, was man sich einprägt, oft nicht phonetisch. Stattdessen dreht sich das Auswendiglernen möglicherweise um die physische Erscheinung von Wörtern.

    Zu diesen Listenwörtern gehören Objekte und Konzepte, die Ihr Kind in der Gemeinde, in Geschäften, öffentlichen Verkehrsmitteln und an anderen öffentlichen Orten sieht. Die ersten Listenwörter in dieser Gruppe eignen sich für die Oberstufe und die Mittelstufe. Beispiele sind Junge, Mädchen, Ein, Aus, Bushaltestelle, Park und Laden. Komplexere Listenwörter eignen sich auch für Schüler mit Lern- und Entwicklungsstörungen. Dazu gehören Vorsicht, Hochspannung, Apotheke und Krankenwagen.

    Wenn Ihr Kind diese Liste durcharbeitet, sollten Sie verschiedene Techniken in Betracht ziehen, um es bei der Internalisierung zu unterstützen. Zum Beispiel:

    • Zeigen Sie die Wörter in der realen Welt auf.
    • Lassen Sie Ihr Kind mit den Worten Zeichen setzen und zu Hause Rollenspiele spielen.
    • Spielen Sie Spiele, bei denen jede Person eines der Listenwörter in einem Satz verwenden muss.
    • Erstelle Wortsuchspiele, die einige der Wörter enthalten.

    Je vertrauter Ihr Kind mit diesen sehr wichtigen Wörtern wird, desto wahrscheinlicher ist es, dass es sie in der realen Gemeinschaft erkennt.

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