Haupt Adoption & PflegeNonverbale Lernbehinderung vs. Asperger

Nonverbale Lernbehinderung vs. Asperger

Adoption & Pflege : Nonverbale Lernbehinderung vs. Asperger

Nonverbale Lernbehinderung vs. Asperger

4 Hauptunterschiede zum Erkennen des Unterschieds

Von Lisa Linnell-Olsen Aktualisiert am 30. Juni 2019
Klaus Vedfeldt über Getty Images

Mehr in der Schule

  • Lernschwächen
    • Einbezogen werden
    • Bereitschaft
    • Lernen
    • Zu Hause und nach der Schule
    • Besondere Bildung

    Das Auftreten von Symptomen bei Personen mit nonverbalen Lernstörungen (NVLD) oder bei Asperger weist eine Reihe von Ähnlichkeiten auf. Beide Gruppen haben Schwierigkeiten, soziale Fähigkeiten zu erlernen. Beide Gruppen haben möglicherweise Schwierigkeiten, die Hauptthemen in Geschichten zu finden, was zu Leseverständnisproblemen führt.

    Um die Angelegenheit zu verkomplizieren, muss NVLD noch in das Handbuch für Diagnose und Statistik von psychischen Störungen aufgenommen werden, das NVLD eine allgemein akzeptierte Reihe von Symptomen für Kliniker zur Diagnose von NVLD geben würde. Asperger's war zuvor in der DSM gelistet, wurde jedoch 2013 entfernt.

    Beachten Sie, dass eine Auflistung im DSM nicht belegt, ob ein Zustand vorliegt oder nicht, sondern wie er definiert und diagnostiziert wird, damit die Betroffenen auf eine angemessene Behandlung und Unterstützung zugreifen können.

    Was ist NVLD ">

    NVLD ist eine Lernbehinderung, die sich auf die räumliche und visuell-räumliche Verarbeitung auswirkt. Mit anderen Worten, eine Person mit NVLD hat Schwierigkeiten, die Größe, Form, Richtung, Ausrichtung und Bewegung physischer Objekte um sie herum zu verstehen. NVLD hat keinen Einfluss auf verbale Fähigkeiten wie das Sprechen oder Dekodieren von Wörtern beim Lesen.

    Was ist das Asperger-Syndrom?

    Das Asperger-Syndrom wird jetzt vom DSM als milde Form der Autismusstörung definiert. Autismusstörung ist definiert als "... eine Störung, die Unterschiede und / oder Herausforderungen in Bezug auf soziale Kommunikationsfähigkeiten, Fein- und Grobmotorik, Sprache und intellektuelle Fähigkeiten umfasst."

    Diese schnellen Definitionen zeigen eine gewisse Überlappung in Bezug auf das Auftreten von Symptomen auf der Oberfläche, während ein genauerer Blick die Unterschiede demonstriert:

    Unterschied 1: Schwierigkeiten beim Verstehen der Körpersprache

    Menschen mit NVLD bemühen sich, die Unterschiede in ihrer Umgebung zu bemerken. Möglicherweise fällt es ihnen schwer, den Unterschied zwischen zwei unterschiedlich großen Objekten oder die Form dieser Objekte zu erkennen. Dies kann es schwierig machen, den Unterschied in der Körpersprache einer Person zu bemerken. Jemand mit NVLD kann möglicherweise nicht verarbeiten, dass ein Lächeln und ein Stirnrunzeln nicht dasselbe sind. Schwierige Abstände und Positionen bei der Verarbeitung von Objekten können dazu führen, dass Personen mit NVLD nicht verstehen oder bemerken, wie weit sie von anderen entfernt oder nahe sind.

    Jemand mit Autismus kann sich der Körpersprache einer anderen Person bewusst sein, hat jedoch eher Schwierigkeiten, die Bedeutung von Körpersprache und Ausdruck zu interpretieren.

    Unterschied 2: Ein Blick auf "Unbeholfenheit"

    Der für NVLD charakteristische Kampf mit der räumlichen Verarbeitung kann es schwierig machen, sich im physischen Raum zu bewegen oder sogar feinmotorische Fähigkeiten auszuführen. Da sie Schwierigkeiten haben zu verstehen, wo sie sich in Bezug auf ihre Umgebung befinden, sind Menschen, die an NVLD leiden, möglicherweise unfallanfällig. Sie können auch geistig Probleme damit haben, zu verarbeiten, was sie mit ihren Händen tun, wenn sie lernen, Schuhe zu schreiben oder zu binden.

    Menschen mit Autismus kämpfen oft mit motorischen Fähigkeiten, aber diese Kämpfe sind nicht für alle Menschen mit Autismus charakteristisch. Wenn motorische Verzögerungen vorliegen, erfolgt dies häufig in Form von Koordinierungs- oder Planungsbewegungen.

    Unterschied 3. Sprachfähigkeiten

    Eines der Hauptmerkmale von NVLD ist, dass es die verbalen Fähigkeiten nicht beeinflusst. Diejenigen mit NVLD haben durchschnittliche oder fortgeschrittene verbale Fähigkeiten.

    Probleme mit der Sprache treten häufig bei Menschen mit Autismus auf, obwohl viele Menschen mit leichteren Formen von Autismus über ausgezeichnete Sprachfähigkeiten verfügen.

    Unterschied 4. Wiederholende Bewegungen und Rituale

    Menschen mit Autismus verwenden häufig sich wiederholende Bewegungen, um sich zu beruhigen oder zu beruhigen. Dies kann in Form von Hin- und Herbewegen, Hin- und Herbewegen, wiederholten Geräuschen und Fingerschnippen geschehen. Sie können auch andere sich wiederholende Verhaltensweisen haben.

    Diese sich wiederholenden Verhaltensweisen sind nicht Teil von NVLD.

    Ein Wort von Verywell

    Auch wenn es schwierig erscheint, eine korrekte Diagnose von NVLD oder Asperger zu erhalten, können Sie Ihr Kind weiterhin beobachten und verfügbare Optionen für die Unterstützung in Ihrer Gemeinde und Schule verfolgen. Denken Sie daran, dass jede Person einzigartig ist und dass Sie mit Ihrem Kind verschiedene Strategien ausprobieren können, um herauszufinden, was ihnen hilft. Dies können Sie zu Hause tun, unabhängig davon, wo Sie sich auf der Suche nach einer korrekten Diagnose befinden.

    Wenn Sie die wichtigsten Unterschiede kennen, wissen Sie, wonach Sie suchen und was Sie dem Schulpersonal und anderen unterstützenden Erwachsenen im Leben Ihres Kindes erklären müssen.

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