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Lernschwierigkeiten im schriftlichen Ausdruck

Adoption & Pflege : Lernschwierigkeiten im schriftlichen Ausdruck

Lernschwierigkeiten im schriftlichen Ausdruck

Schwierigkeiten beim Schreiben in der Schule und im Alltag

Von Ann Logsdon Aktualisiert am 19. September 2019
John Howard / Digital Vision / Getty Images

Mehr in der Schule

  • Lernschwächen
    • Einbezogen werden
    • Bereitschaft
    • Lernen
    • Zu Hause und nach der Schule
    • Besondere Bildung

    Eine Lernschwäche beim Ausdrucksschreiben beeinträchtigt die Fähigkeit einer Person, Gedanken auf Papier zu schreiben und zu organisieren, indem sie entsprechende Details, Abfolgen, Satzstrukturen und literarische Formen verwendet. Menschen mit Lernschwierigkeiten in Ausdrucksschreibfähigkeiten haben erhebliche Schwierigkeiten, die Schularbeiten zu beenden, in denen sie schreiben und das Schreiben in alltäglichen Situationen anwenden. Sie haben vielleicht keine Schwierigkeiten, Briefe auf Papier zu schreiben, aber sie können keine Wörter verwenden, um organisierte und vollständige Gedanken schriftlich auszudrücken. Sie können auch Schwierigkeiten mit der Verwendung von Wörtern haben.

    Ursachen

    Lernschwierigkeiten in Ausdrucksschreibfähigkeiten führen wahrscheinlich zu Schwierigkeiten bei der Verarbeitung von Ausdruckssprachen und visuellen Argumentationsfähigkeiten des Gehirns. Es wird angenommen, dass diese Behinderungen erblich bedingt sind oder durch Entwicklungsprobleme verursacht werden. Sie sind nicht nur das Ergebnis von Problemen mit der Ausdrucks- oder Empfangssprache, Seh- oder Hörproblemen, der Feinmotorik oder Lernbehinderungen bei grundlegenden Schreibfähigkeiten, sondern können auch durch diese Bedingungen kompliziert werden. Schüler mit Lernschwierigkeiten können möglicherweise Inhalte generieren, die Struktur ihres Schreibens erstellen oder organisieren, das Schreiben einer Komposition planen, Probleme bei der Überarbeitung des Texts haben oder Probleme mit den mechanischen und physischen Aspekten des Schreibens haben.

    Test und Diagnose

    Mit diagnostischen Schreibtests können die Arten von Problemen ermittelt werden, die sich auf das Schreiben des Lernenden auswirken. Durch Beobachtungen, Analyse der Schülerarbeit, kognitive Bewertung und möglicherweise Sprachbewertung können Pädagogen dem IEP-Team helfen, ein geeignetes individuelles Bildungsprogramm zu entwickeln.

    Anleitung für Menschen mit expressiven Schreibbehinderungen

    Die Evaluierung kann Informationen liefern, die den Pädagogen helfen, wirksame Strategien zu entwickeln. Typische Strategien konzentrieren sich auf die Entwicklung von Strategien vor dem Schreiben, um Gedanken zu organisieren, grafische Organisatoren zu verwenden, vermitteltes Schreiben und die Verwendung von Schreibmodellen. Indem sie die Zeit vor dem Schreiben planen, können sie diese Produkte als externen Speicher verwenden, auf den sie beim Erstellen zugreifen können, und so Arbeitsspeicher freigeben.

    Lehrer oder Sprachpathologen arbeiten möglicherweise auch an sprachbasierten Aspekten des Schreibens, um den Lernenden dabei zu helfen, Verständnis und gesprochenen Ausdruck zu erlangen.

    Mythen

    Menschen mit Lernschwierigkeiten im Ausdrucksschreiben sind mindestens so intelligent wie Gleichaltrige. Sie mögen faul wirken, werden aber nur durch das Schreiben von Aufgaben überfordert. Sie sind sich oft ihrer Behinderung bewusst und vermeiden es, zu schreiben. Nicht informierte Lehrer, Schüler und andere Erwachsene sehen sie möglicherweise als weniger fähig an, wenn sie tatsächlich sehr fähig und intelligent sind. Lernbehinderte Schüler können mit den richtigen, speziell entwickelten Anweisungen und Unterkünften Höchstleistungen erbringen. Einige Schüler verstehen viel mehr, als sie auf dem Papier ausdrücken können, und andere haben ebenfalls Störungen der Sprachrezeption.

    Was ist zu tun

    Wenn Sie glauben, dass Sie oder Ihr Kind eine Lernbehinderung in Grundform haben, wenden Sie sich an Ihren Schulleiter oder Berater, um Informationen darüber zu erhalten, wie Sie ein IEP-Team-Meeting anfordern können, um eine Überweisung zur Bewertung zu besprechen. Für Studenten in Hochschul- und Berufsprogrammen kann die Beratungsstelle ihrer Schule bei der Suche nach Ressourcen zur Verbesserung ihrer Erfolgschancen behilflich sein.

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