Haupt AktivitätenWichtige Arten des Spiels in der Entwicklung Ihres Kindes

Wichtige Arten des Spiels in der Entwicklung Ihres Kindes

Aktivitäten : Wichtige Arten des Spiels in der Entwicklung Ihres Kindes

Wichtige Arten des Spiels in der Entwicklung Ihres Kindes

Von Amanda Rock Aktualisiert am 04. August 2019 Von einem staatlich geprüften Arzt medizinisch überprüft

Sehr gut / Joshua Seong

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    In diesem Artikel

    Inhaltsverzeichnis Erweitern
    • Nicht belegtes Spiel
    • Unabhängiges Spiel
    • Zuschauer spielen
    • Paralleles Spielen
    • Assoziatives Spiel
    • Kooperatives Spielen
    • Andere Spielarten
    Alle anzeigen Nach oben

    Das Spielen fördert die Kreativität und Fantasie Ihres Kindes sowie andere Fähigkeiten. Egal, ob es nur darum geht, einen Ball mit einem Geschwister hin und her zu rollen oder ein Kostüm anzuziehen und sich vorzustellen, dass sie eine Astronautin ist - sie entwickelt wichtige soziale Fähigkeiten wie das Lernen, sich abzuwechseln, zusammenzuarbeiten und mit anderen auszukommen.

    Sieht für dich alles gleich aus ">

    Nicht belegtes Spiel

    Unbesetztes Spielen bezieht sich auf Aktivität, wenn ein Kind überhaupt nicht spielt. Er kann mit scheinbar zufälligen Bewegungen ohne Ziel beschäftigt sein. Trotz des Auftritts ist dies definitiv ein Stück Spiel und bereitet die Bühne für zukünftige Spieleerforschungen.

    Solitäres (unabhängiges) Spiel

    Solitäres Spielen ist genau das, wonach es sich anhört - wenn Ihr Kind alleine spielt. Diese Art des Spielens ist wichtig, weil es einem Kind beibringt, sich selbst zu unterhalten und schließlich den Weg zur Autarkie einzuschlagen.

    Jedes Kind kann unabhängig spielen, aber diese Art des Spielens ist bei jüngeren Kindern im Alter von 2 oder 3 Jahren am weitesten verbreitet. In diesem Alter sind sie immer noch ziemlich egozentrisch und haben keine guten Kommunikationsfähigkeiten. Wenn ein Kind schüchtern ist und seine Spielkameraden nicht gut kennt, mag es diese Art des Spielens bevorzugen.

    Zuschauer spielen

    Beim Zuschauen beobachtet ein Kind einfach andere spielende Kinder und nimmt nicht an der Aktion teil. Es ist üblich, dass jüngere Kinder an ihrem sich entwickelnden Wortschatz arbeiten.

    Mach dir keine Sorgen, wenn sich deine Kleine so verhält. Es kann sein, dass sich das Kind schüchtern fühlt, die Regeln lernen muss oder das jüngste Kind ist und einfach einen Schritt zurück machen möchte.

    Paralleles Spielen

    Setzen Sie zwei 3-Jährige zusammen in einen Raum, und das werden Sie wahrscheinlich sehen: Die beiden Kinder haben Spaß und spielen Seite an Seite in ihrer eigenen kleinen Welt. Das bedeutet nicht, dass sie sich nicht mögen, sie spielen nur parallel.

    Trotz des geringen sozialen Kontakts zwischen Spielkameraden lernen Kinder, die parallel spielen, tatsächlich einiges voneinander, so wie sie sich abwechseln und andere soziale Feinheiten das Verhalten des anderen. Insofern wird diese Art des Spielens als wichtige Brücke zu den späteren Spielstadien angesehen.

    Assoziatives Spiel

    Das assoziative Spiel unterscheidet sich geringfügig vom parallelen Spiel und zeigt Kinder, die getrennt voneinander spielen. Aber in dieser Spielweise sind sie mit dem befasst, was die anderen tun - denken Sie, Kinder bauen eine Stadt mit Blöcken. Während sie ihre einzelnen Gebäude bauen, sprechen sie miteinander und engagieren sich.

    Dies ist eine wichtige Phase des Spiels, da sie den Kleinen hilft, eine ganze Reihe von Fähigkeiten zu entwickeln: Sozialisierung (was sollen wir jetzt aufbauen?) Und Problemlösung (wie können wir diese Stadt vergrößern?), Zusammenarbeit (wenn wir zusammenarbeiten, können wir das unsere Stadt noch besser machen) und die Sprachentwicklung (lernen, was man sagt, um ihre Botschaften miteinander in Verbindung zu bringen.) Durch assoziatives Spielen lernen Kinder, echte Freundschaften zu schließen.

    Kooperatives Spielen

    Beim kooperativen Spiel kommen alle Bühnen zusammen und die Kinder fangen wirklich an, zusammen zu spielen. Dies ist häufig bei älteren Vorschulkindern oder bei jüngeren Vorschulkindern der Fall, die ältere Geschwister haben oder mit vielen Kindern zusammen waren.

    Kooperatives Spielen nutzt alle sozialen Fähigkeiten, an denen Ihr Kind gearbeitet hat, und setzt sie in die Tat um. Egal, ob Sie ein Puzzle zusammenbauen, ein Brettspiel spielen oder ein Gruppenspiel im Freien genießen - kooperatives Spielen schafft die Voraussetzungen für zukünftige Interaktionen als Ihr Kind in einen Erwachsenen reift.

    Andere Spielarten

    Während diese Phasen für die soziale Entwicklung eines Kindes wichtig und notwendig sind, gibt es andere Arten von Spielen, die ebenfalls zur Reife des Kindes beitragen. Diese Arten von Spielen entwickeln sich normalerweise, wenn ein Kind anfängt, kooperativ zu spielen, und umfassen:

    • Dramatisches / Fantasy-Spiel : Wenn Ihr Kind gerne Dress Up, Arzt oder Restaurant spielt, ist es ein dramatisches oder Fantasy-Spiel. Durch diese Art des Spielens wird nicht nur die Phantasie Ihres Kindes trainiert, sondern es lernt auch, sich abzuwechseln, zusammenzuarbeiten, sich auszutauschen und an der Sprachentwicklung zu arbeiten. Durch das Rollenspiel können Kinder auch lernen, wie man in einer größeren Gemeinschaft funktioniert.
    • Wettbewerbsorientiertes Spiel : Egal, ob sie ihren Bruder bei Chutes and Ladders schlägt oder in einer örtlichen Fußballmannschaft spielt, Ihr Kind spielt konkurrierend. Regeln und Turn-Taking und das Funktionieren als Teil eines Teams sind die großen Lehren, die aus dieser Art von Spiel gezogen werden. Möglicherweise müssen Sie Ihrem Kind Anweisungen zum Umgang mit Gewinnen und Verlieren geben.
    • Physisches Spiel : Hier spielen die Grob- und Feinmotorik eine große Rolle, egal ob Ihr Kind einen Ball wirft oder Fahrrad fährt. Das körperliche Spiel ermutigt Kinder, aktiv zu sein.
    • Konstruktives Spiel : Formen des konstruktiven Spiels umfassen das Bauen mit Blöcken, das Bauen einer Straße für Spielzeugautos oder das Bauen einer Festung aus Sofakissen. Konstruktives Spielen bringt Kindern das Manipulieren, Bauen und Zusammenpassen von Dingen bei. Mit kognitiven Fähigkeiten kann herausgefunden werden, wie etwas am besten funktioniert.
    • Symbolisches Spiel : Diese Art des Spiels kann Gesang (Gesang, Witz, Reim), Grafik (Zeichnen, Färben), Zählen oder Musizieren sein. Diese Art des Spielens hilft Kindern, Fähigkeiten zu entwickeln, um sich auszudrücken und ihre Erfahrungen, Ideen und Emotionen zu erforschen.
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