Haupt Adoption & PflegeDie Wichtigkeit des Reims mit dem Erlernen des Lesens

Die Wichtigkeit des Reims mit dem Erlernen des Lesens

Adoption & Pflege : Die Wichtigkeit des Reims mit dem Erlernen des Lesens

Die Wichtigkeit des Reims mit dem Erlernen des Lesens

Von Ann Logsdon Aktualisiert am 11. Juni 2019
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Mehr in der Schule

  • Lernen
    • Einbezogen werden
    • Bereitschaft
    • Zu Hause und nach der Schule
    • Lernschwächen
    • Besondere Bildung

    Die Fähigkeit, gereimte Wörter zu erkennen und zu produzieren, ist eine wichtige phonologische Fähigkeit. Untersuchungen zeigen, dass ein Zusammenhang zwischen phonologischem Bewusstsein und Lesefähigkeit besteht. Die Arbeit an Reimfähigkeiten ist aus diesem Grund normalerweise Teil der meisten Leseunterrichtsprogramme.

    Wie Eltern ihren Kindern mit Reimfähigkeiten helfen können

    Was Sie tun können, um die Reimfähigkeiten Ihres Kindes zu Hause zu verbessern.

    Reimbücher

    Lesen Sie Ihrem Kind Reimbücher vor. Versuchen Sie nach Möglichkeit, mindestens einmal am Tag Zeit zum Lesen zu haben. Wie immer sollte das Lesen für Sie beide eine unterhaltsame und unterhaltsame Zeit sein, und es hilft, die Leseaktivität in einen Teil der Routine zu integrieren. Lesen vor dem Schlafengehen ist ein guter Weg, um die Aktivität in den Tag Ihres Kindes einzuführen.

    Kinderlieder

    Bringen Sie Ihrem Kind Kinderreime bei. Kinderreimbücher sind eine hervorragende Möglichkeit, Ihrem Kind diese frühe phonologische Fähigkeit beizubringen.

    Wiederholung

    Kleine Kinder lieben Wiederholung. Sie lesen immer wieder gerne die gleichen Bücher. Diese Wiederholung ist wichtig für den Lernprozess von Kindern und sollte gefördert werden. Wenn Ihr Kind also nach denselben Büchern greift oder Sie bittet, sie erneut zu lesen, können Sie sicher sein, dass Hörgeräte immer wieder gut für es sind.

    Füllen Sie den Reim

    Nachdem Sie einen Reim mehrmals gelesen haben, lassen Sie das gereimte Wort weg und machen Sie eine erwartungsvolle Pause. Fragen Sie Ihr Kind, welches Wort als nächstes kommt. Warten Sie einige Sekunden auf eine Antwort.

    • Wenn Ihr Kind richtig antwortet, verstärken Sie es, indem Sie sagen: „Das ist richtig. Siehe, _______ reimt sich auf ________. “
    • Wenn sie das Wort nicht sagt, sag es für sie und bitte sie, es dir zu sagen. Sagen Sie: "Siehe, ______ reimt sich mit _______."

    Machen Sie diesen Prozess spielerisch und unterhaltsam. Irgendwann wird Ihr Kind anfangen, die sich reimenden Wörter vorwegzunehmen und sie auszufüllen.

    Spielen Sie Reimspiele

    Sobald Ihr Kind in der Lage ist, regelmäßig Reimwörter in seinen Lieblingsreimbüchern vorherzusagen, können Sie mit ihm Reimspiele spielen, in denen Sie und es an Wörter denken, die sich reimen. Bitten Sie sie zum Beispiel, sich ein Wort auszudenken, das sich mit einem Wort reimt, das Sie sagen. Beginnen Sie mit Wörtern, die sie bereits aus ihren Reimbüchern kennt (ohne das Buch während dieser Aktivität tatsächlich zu benutzen). Wenn Sie beispielsweise "Die Katze im Hut" lesen, fragen Sie sie nach einem Wort, das sich mit "Katze" reimt.

    Nachdem Ihr Kind in der Lage ist, reimende Wörter aus ihren Büchern zu identifizieren und auszusprechen, ohne die Bücher zu verwenden, ist es an der Zeit, neue Wörter für das Reimen einzuführen, indem Sie neue Reime erfinden.

    • Sagen Sie ihr, dass Sie ein Wort sagen werden und dass Sie sich Wörter ausdenken möchten, die sich reimen oder gleich klingen.
    • Sagen Sie das Wort "Katze". Ihr Kind wird wahrscheinlich "Hut" sagen.
    • Dann fragen Sie nach einem anderen Wort, das wie "Katze" klingt. Warten Sie auf eine Antwort.
    • Wenn Ihr Kind ein korrektes Wort anbietet, sagen Sie „das ist richtig. ______ reimt sich auf Katze und Hut.
    • Wenn sie nicht antwortet oder ein anderes Wort gibt, das sich nicht reimt, geben Sie ein Beispiel für ein korrektes Wort, wie „Fledermaus“.

    Wiederum macht es Spaß und macht Spaß.

    Wenn Ihr Kind Probleme mit diesen Reimspielen hat, brechen Sie diese ab und arbeiten Sie mehr am Wortschatzaufbau mit Vokabelkarten für das Wortschatz. Nachdem das Vokabular Ihres Kindes gewachsen ist, können Sie zum Reimen zurückkehren.

    Poesie

    Lesen Sie gemeinsam Kinderbücher mit Gedichten. Nachdem Sie ein Gedicht mehrmals gelesen haben, wiederholen Sie einige der obigen Aktivitäten.

    Wie Lehrer Eltern helfen können

    Es ist wichtig sich daran zu erinnern, dass das Reimen eine Entwicklungsfähigkeit ist, die im Laufe der Zeit entstehen wird. Seien Sie geduldig mit Ihrem Kind, wenn es diese Fähigkeit lernt. Wenn er andauernde Schwierigkeiten mit dem Reimen oder anderen phonemischen Bewusstseinsfähigkeiten hat, sollten Sie erwägen, sein Gehör untersuchen zu lassen.

    Sie können auch einen Termin mit dem Lehrer Ihres Kindes vereinbaren, um Ihre Bedenken mitzuteilen und zu fragen, ob der Lehrer auch ähnliche Probleme in der Schule festgestellt hat. Der Lehrer kann Ihnen dabei helfen, festzustellen, ob es eine gute Idee ist, mit den Reimaktivitäten fortzufahren oder ob Ihre Lesezeit besser für den Aufbau einer anderen Fähigkeit verwendet werden sollte. Ihr Lehrer kann Ihr Kind auch beobachten und feststellen, ob es in diesem Bereich zusätzliche Hilfe benötigt.

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    Kategorie:
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