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So richten Sie ein Belohnungssystem für Kinder ein

Babynahrung : So richten Sie ein Belohnungssystem für Kinder ein

So richten Sie ein Belohnungssystem für Kinder ein

Von Amanda Rock Aktualisiert am 27. Januar 2019
Vanessa Davies / Dorling Kindersley / Getty Images

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    Kinder im Vorschulalter lernen viel! Vom Töpfchentraining bis zur Kontrolle ihres Temperaments entdecken sie, was von ihnen erwartet wird, und versuchen, ihr Bestes zu geben. Eltern können gutes Benehmen fördern, indem sie ein Belohnungssystem einrichten, das ihre Aufmerksamkeit auf sich zieht.

    Warum ist ein Belohnungssystem für Kinder im Vorschulalter wichtig?

    Hier ist das Ding über Kinder im Vorschulalter. Sie mögen es, Dinge in ihrer Freizeit auf ihre eigene Weise zu tun. Wenn Sie also ein neues Verhalten fördern möchten - Töpfchentraining, einfache Aufgaben oder ähnliches -, ist es eine gute Möglichkeit, ein Belohnungssystem einzurichten.

    Eine positive Form der Disziplin, ein Belohnungssystem für Kinder muss nicht kompliziert sein. Es kann so einfach sein wie Aufkleber auf einem Diagramm oder Knöpfe oder Bohnen in einem Glas. Egal für welche Methode Sie sich entscheiden, das Ziel ist es, ein gutes Verhalten im Auge zu behalten, damit sich Ihr Kind auch in Zukunft so verhält.

    Einrichten eines Belohnungssystems für Ihre Kinder

    1. Erklären Sie das Konzept Ihrem Vorschulkind. Sprechen Sie mit Ihrem Vorschulkind, bevor Sie beginnen, wonach er streben soll.

    In meinem Haus musste mein Dreijähriger seine eigene Hose hochziehen, nachdem er auf die Toilette gegangen war. Für andere mag es sein, wie viele Tage sie ohne Wutanfall auskommen kann oder für jede Mahlzeit, die sie in der Lage ist, ihren Teller abzuräumen.

    Erklären Sie Ihrem Vorschulkind, wonach Sie suchen und welche Grundregeln gelten.

    2. Legen Sie die Grundregeln fest. In unserem Fall konnte mein Sohn jedes Mal zwei Sticker verdienen, wenn er auf die Toilette ging - einen zum Hochziehen seiner Unterhose und einen zum Hochziehen seiner Hosen oder Shorts. Er musste sie ganz hochziehen, um seinen Preis zu verdienen.

    Sprechen Sie darüber, was Ihre Vorschulkindin tun soll und was sie tun muss, um erfolgreich zu sein. Einige Eltern möchten einen Hauptpreis anbieten - füllen Sie das Bohnenglas auf oder verdienen Sie 25 Sticker, und das Kind erhält eine zusätzliche Belohnung. Tun Sie, was für Ihre Familie am besten funktioniert.

    3. Erstellen Sie ein Belohnungssystem. Bringen Sie Ihren Vorschulkind in den Prozess ein.

    Sammeln Sie Posterboard oder Karton, ein Glas oder was auch immer Sie verwenden, sowie Marker und Aufkleber und lassen Sie Ihren Vorschulkind dekorieren. Wenn Sie eine Tabelle erstellen, vergewissern Sie sich, dass die Abrechnungsmethode klar ist, damit Sie die Belohnungen, die Ihr Kind verdient, leicht nachverfolgen können.

    4. Versuchen Sie, sich auf ein oder zwei Verhaltensweisen gleichzeitig zu konzentrieren. Möglicherweise haben Sie eine Litanei von Dingen, an denen Ihr Vorschulkind arbeiten soll, aber es ist eine gute Idee, immer nur eine zu lösen.

    Wenn Sie im Töpfchentraining sind und sich an die Schlafenszeit halten möchten, sollten Sie erwägen, dem Vorschulalter zusätzliche Aufgaben zuzuweisen.

    Zu viele Aufgaben auf der Liste Ihres Vorschulkindes zu haben, kann verwirrend sein (für Sie und ihn). Es kann auch dazu führen, dass viele Belohnungstabellen Ihre Wände schmücken (obwohl Sie möglicherweise Geld für die Tapete sparen!).

    5. Auszahlungsvorteile sofort. Hier ist der Schlüssel zu einem erfolgreichen Belohnungssystem - es muss unmittelbar sein.

    Unabhängig davon, ob Sie eine Aufkleberkarte oder Bohnen in einem Glas verwenden, stellen Sie sicher, dass diese Aufkleber oder Bohnen sofort einsatzbereit sind, sobald Ihr Kind das Zielverhalten erreicht hat. Wenn sie auf das Töpfchen gehen oder eine Mahlzeit ohne Wutanfall überstehen, können sie ordnungsgemäß aufgezeichnet werden.

    Die meisten Kinder im Vorschulalter haben noch kein echtes Zeitgefühl. Indem Sie den Aufkleber sofort anbieten, bestätigen Sie ihr gutes Verhalten und ermutigen sie, es erneut zu tun.

    6. Seien Sie konsequent. Aus dem gleichen Grund, aus dem Sie aufgefordert werden, müssen Sie sicherstellen, dass Sie bei der Vergabe von Auszeichnungen konsequent vorgehen. Und geben Sie keine heraus, wenn Ihr Kind das gezielte Verhalten nicht getan hat.

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