Haupt aktives SpielWie man die Sprachverarbeitungsfähigkeiten eines Kindes verbessert

Wie man die Sprachverarbeitungsfähigkeiten eines Kindes verbessert

aktives Spiel : Wie man die Sprachverarbeitungsfähigkeiten eines Kindes verbessert

Wie man die Sprachverarbeitungsfähigkeiten eines Kindes verbessert

Von Ann Logsdon Aktualisiert am 18. Juni 2019
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Mehr in der Schule

  • Besondere Bildung
    • Einbezogen werden
    • Bereitschaft
    • Lernen
    • Zu Hause und nach der Schule
    • Lernschwächen

    Einige Schüler haben Mühe, geschriebene Wörter, Sprache oder beides zu verstehen. Diese zusätzliche Belastung führt gelegentlich zu Verhaltensproblemen: Da die Schüler die Herausforderung haben, Sprache weniger effektiv zu verarbeiten als ihre Kollegen, werden sie im Klassenzimmer manchmal unaufmerksam oder sogar störend.

    Diese Schüler können jedoch mit der richtigen Mischung aus Unterstützung von Eltern und Erziehungsfachleuten gedeihen. Verwenden Sie mehrere unterschiedliche Ansätze gleichzeitig, um den Bedürfnissen von Schülern mit Sprachverarbeitungsproblemen, empfänglichen Sprachbehinderungen, Legasthenie und Hörschwächen gerecht zu werden.

    Erkläre die Sprache

    Präsentieren Sie schriftliches Material in kurzen und direkten Worten, ohne unwesentliche Details und Doppelnegative. Verwenden Sie gebräuchliche Wörter anstelle seltener Wörter mit mehr Silben.

    Es ist vielleicht erfolgreich, mit Lehrern oder Tutoren zusammenzuarbeiten, um Unterricht in einfacher Sprache zu präsentieren. Wenn Sie jedoch nicht das bekommen, was Sie von der Schule benötigen, sollten Sie die Aufgaben im Voraus überprüfen, um Ihrem Kind eine Vereinfachung zu bieten.

    Reduzieren Sie unnötige Ablenkungen

    Schüler, die mit sprachverarbeitenden Herausforderungen leben, schneiden oft besser ab, wenn ihr Lernstil die direkte Beschäftigung mit den Lernmaterialien fördert, ohne von unnötigen Inhalten abgelenkt zu werden.

    Zum Beispiel stellen Tests mit Multiple-Choice-Fragen viel größere Herausforderungen für diese Kinder dar als offene Fragen, mit denen sie ausdrücken können, was sie in Begriffen wissen, die sie verstehen.

    Arbeiten Sie mit den Lehrern Ihres Kindes zusammen, um Testverfahren zu fördern, die die Ablenkungen minimieren, die mit den vorhandenen Testoptionen und dem vorhandenen Vokabular zusammenhängen.

    Ermutigen Sie Peer Support

    Einige Kinder lernen besser, wenn sie als Gruppe lernen. Ermutigen Sie Ihr Kind, mit Freunden zu lernen oder Spiele mit Freunden zu spielen, die die Sprachkenntnisse sanft fördern. Wortspiele zu Hause bieten eine weniger formelle und stressfreie Lernumgebung als ein Klassenzimmer.

    Wenn Ihr Kind soziale Probleme hat, möchten Sie möglicherweise offen mit den Eltern seiner Freunde über die Bedürfnisse Ihres Kindes sprechen. Kinder mit Sprachverarbeitungsproblemen tragen keine Warnschilder, sodass andere Eltern das Verhalten Ihres Kindes möglicherweise falsch interpretieren.

    Ein freundliches Gespräch von Eltern zu Eltern zu Beginn der Freundschaft eines Kindes kann das langfristige Selbstbewusstsein Ihres Kindes erheblich verbessern.

    Bieten Sie viel Zeit und Raum

    Lassen Sie Ihrem Kind zusätzliche Zeit, um zuzuhören, darüber nachzudenken und sich selbst Gedanken über die im Unterricht verwendeten schriftlichen und mündlichen Materialien zu machen. Erzwingen Sie kein sofortiges Verständnis - manchmal brauchen Kinder etwas mehr Zeit für die Bearbeitung.

    Auch eine Umgebung, die dem Lernstil Ihres Kindes am meisten förderlich ist: Einige Kinder bevorzugen ruhige Einsamkeit, während andere mit vielen Hintergrundgeräuschen besser abschneiden, um die Sinne zu stimulieren.

    Bitten Sie die Lehrer, Vorlesungen für die Wiedergabe zu Hause während des Lernens und der Hausaufgaben aufzuzeichnen. Das Wiedererleben des Materials kann die ursprüngliche Lektion verstärken.

    Verwenden Sie gemischte Medien

    Verwenden Sie visuelle Modelle und praktische Projekte, um Ihrem Kind zu helfen, das Material mithilfe seiner visuellen und physischen Lernfähigkeiten besser zu verstehen. Erlauben Sie ihr, multisensorische Materialien und Strategien zu verwenden. Wo Worte versagen, können Kunst und Musik Erfolg haben.

    Arbeiten Sie mit Lehrern und Tutoren zusammen, damit Ihr Kind nach Möglichkeit visuelle Modelle und Projekte als Alternative zu schriftlichen Aufgaben oder mündlichen Präsentationen verwenden kann. Nutzen Sie visuelle Modelle, Bilder, Videos, computergenerierte Modelle oder andere nonverbale Medien, um ihre Fähigkeiten im visuellen Denken zu verbessern und Aufgaben auf neuartige Weise zu verstehen.

    Aktive Lesefähigkeiten fördern

    Identifizieren Sie die wichtigsten Teile von Text und Anweisungen. Verwenden Sie einen Textmarker und wiederholen Sie die Anweisungen in einfachen, präzisen Worten. Lassen Sie Ihr Kind dann zusammenfassen, was es gelesen hat, und bitten Sie es, es in eigenen Worten zu schreiben.

    Erstellen Sie einen Lernleitfaden, der Schlüsselvokabular mit Definitionen, Leitfragen und einer klaren Erklärung der Lernziele für das Lesen oder die Aufgabe enthält. Helfen Sie Ihrem Kind, die Fragen und Ziele in diesem Studienführer mit der Aufgabe selbst in Beziehung zu setzen. Fordern Sie ihn auf, kritisch darüber nachzudenken, wie sich die Anweisungen und die Aufgabenstellung aufeinander beziehen.

    Konzentrieren Sie sich auf kleine Gewinne

    Teilen Sie größere Aufgaben in kleinere Abschnitte auf und lassen Sie Ihr Kind eine Pause einlegen oder verdienen Sie eine kleine Belohnung, wenn jeder Abschnitt sorgfältig abgeschlossen ist. Dieses Chunking wird nicht nur dazu beitragen, den Stress eines großen Projekts zu lindern, sondern Sie können auch frühzeitig überprüfen, ob sie auf dem richtigen Weg ist. Es ist weniger schmerzhaft, einen kleinen Teil einer Aufgabe zu wiederholen, als zu sehen, dass ein größeres Projekt aus dem Ruder läuft!

    Nennen Sie Beispiele für gute Arbeit und weisen Sie auf Merkmale der Arbeit hin, die zu ihrer Qualität beitragen. Stellen Sie sicher, dass Ihr Kind versteht, welche Merkmale gute Arbeit von schlechter Arbeit unterscheiden - und dass es erklären kann, warum die beiden unterschiedlich sind.

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