Haupt aktives SpielWie kann ich meinem Kind helfen, sich in der Schule einbezogen zu fühlen?

Wie kann ich meinem Kind helfen, sich in der Schule einbezogen zu fühlen?

aktives Spiel : Wie kann ich meinem Kind helfen, sich in der Schule einbezogen zu fühlen?

Wie kann ich meinem Kind helfen, sich in der Schule einbezogen zu fühlen?

Von Robin McClure Aktualisiert 29. Mai 2019
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    Mobbing beginnt in jungen Jahren. Es kann angezeigt werden, wenn Kinder anderen nicht erlauben, einem Kreis beizutreten, oder wenn sie nicht zu Spielen oder anderen altersgerechten Aktivitäten für Kinder eingeladen werden. Mobbing kann zum Rückzug, zu einem geringen Selbstwertgefühl und sogar zu einer verminderten akademischen Leistung führen, wenn keine Intervention durch Erwachsene erfolgt.

    Kinder müssen ihren Eltern oder anderen Erwachsenen wie Betreuern oder Trainern nicht unbedingt Bescheid geben, aber Kinder, die von Gleichaltrigen ausgeschlossen sind oder keine Freunde in der Kinderbetreuung oder Schule haben, könnten dauerhafte psychische Schäden erleiden. Die Ablehnung von Gleichaltrigen kann darin bestehen, nicht mit anderen an einem Tisch zu sitzen, von Spielen oder sozialen Zeiten wie Pausen oder Spielen im Freien ausgeschlossen zu sein oder niemanden in einer Klasse oder Gruppe zu haben, der in irgendeiner Weise mit ihnen interagiert.

    Möglichkeiten, Kindern zu helfen, die sich in der Schule ausgeschlossen fühlen

    Modell Vertrauen

    Sie sind die Lehrerin Ihres Kindes und Ihr Kind beobachtet jede Ihrer Bewegungen und lernt von Ihnen. Finden Sie Möglichkeiten, sich in Situationen, in denen Sie möglicherweise von jemandem auf eine Weise behandelt werden, die Sie nicht mögen, zu behaupten, damit Ihr Kind hören und sehen kann, wie Selbstvertrauen beim Modellieren aussehen würde.

    Unterrichten und Entwickeln sozialer Grundfertigkeiten

    Stellen Sie sicher, dass sich Ihr Kind zu Hause geliebt und unterstützt fühlt, und überlegen Sie, ob soziale Kompetenzen unterrichtet oder gestärkt werden müssen, um Unterstützung durch Gleichaltrige zu erhalten. Versuchen Sie objektiv festzustellen, ob der Ausschluss auf sozial inakzeptables Verhalten oder Muster zurückzuführen ist, die die Bildung von Freundschaften verhindern könnten. Soziale Fähigkeiten sind möglicherweise nicht bei jedem Kind selbstverständlich, daher ist es wichtig, dass die Eltern sie unterrichten. Rollenspiele spielen oder Szenen nachspielen, die Ihr Kind Ihnen erzählt, dass sie während der Schule passiert sind. Bringen Sie Ihrem Kind bei, wie es sich vorstellt, und bitten Sie es, sich einem Spiel anzuschließen, bei dem Kinder zusammen spielen.

    Lehren Sie durchsetzungsfähiges Verhalten

    Bringen Sie Ihrem Kind bei, sich durchzusetzen, indem Sie eine Sprache verwenden, die Ihrem Kind zeigt, dass es seine Bedürfnisse auf respektvolle Weise befriedigen kann. Geben Sie ihnen eine durchsetzungsfähige Sprache, die sie verwenden können, wenn sie nicht mögen, wie ein anderes Kind mit ihnen spricht oder sie behandelt. Erklären Sie, dass Durchsetzungsvermögen bedeutet, selbstbewusst aufzustehen und ruhig und gelassen zu bleiben. Bringen Sie Ihrem Kind bei, in schwierigen Situationen ruhig zu bleiben, indem Sie tief durchatmen. Ermächtige sie, entweder eine durchsetzungsfähige Aussage zu machen und wegzugehen oder das Mobbing insgesamt zu ignorieren.

    In Verbindung bleiben

    Bleiben Sie in ständigem Kontakt mit dem verantwortlichen Erwachsenen in der Schule oder überall dort, wo sich Ihr Kind ausgeschlossen fühlt, und erwägen Sie, im Klassenzimmer freiwillig oder mitzuhelfen, wo Sie leise Interaktionen beobachten können. Manchmal kann es ausreichend sein, einfach zu notieren, was Kindern am meisten Spaß macht, worüber sie sprechen oder spielen, um einem Kind zu helfen, erfolgreicher mit anderen in Kontakt zu treten. Es ist beängstigend und manchmal peinlich für Kinder, mit ihren Eltern über Mobber zu sprechen. Achten Sie also auf die verbalen und nonverbalen Hinweise Ihres Kindes und lesen Sie zwischen den Zeilen. Achten Sie auf sich ändernde Verhaltensweisen und pflegen Sie einen regelmäßigen Kontakt zu Ihrem Kind, damit es sich wohlfühlt, mit Ihnen über die schwierigen Dinge zu sprechen.

    Eingreifen

    Ihre Aufgabe ist es, Ihr Kind zu schützen. Erwachsene sollten Bedenken mit einem Kind ruhig besprechen und aufmerksam zuhören und dann einen Termin vereinbaren, um die Angelegenheit mit dem Betreuer, Lehrer oder Trainer des Kindes zu besprechen. Fragen Sie, ob andere Erwachsene das Problem bemerkt haben und welche Schritte sie unternehmen, damit sich das Kind von anderen Kindern mit einbezogen fühlt. Lassen Sie Ihr Kind wissen, dass Sie auf seiner Seite sind und dass manchmal Eingriffe von Erwachsenen erforderlich sind, um das Problem zu lösen.

    Rufen Sie bei Bedarf die Experten an

    Zögern Sie nicht, mit einem Schulberater oder Kinderpsychologen zu sprechen. Es ist wichtig, mit Bedenken umzugehen und sie nicht zu ignorieren oder ein Kind zu ermutigen, sie zu tolerieren. Bei der Isolation geht es nicht nur um Popularität. es kann das Selbstwertgefühl und die Fähigkeit eines Kindes, Freunde zu haben, stark beeinträchtigen, wenn es nicht angesprochen und gelöst wird.

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