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Wie Sie das Diebstahlsverhalten als Eltern behandeln

Adoption & Pflege : Wie Sie das Diebstahlsverhalten als Eltern behandeln

Wie Sie das Diebstahlsverhalten als Eltern behandeln

Von Ann Logsdon Aktualisiert am 12. April 2019
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Das Stehlen ist ein Verhalten, das Eltern häufig stört, unabhängig vom Alter des Kindes. Es ist beunruhigend, wenn Ihr Kind Dinge, die ihm nicht gehören, ohne Erlaubnis nimmt. Aber Diebstahl wird wahrscheinlich zu ernsteren Diebstahlsproblemen bei Kindern führen ">

Verstehen kleine Kinder, dass Stehlen falsch ist?

Nicht unbedingt. Tatsächlich nehmen viele kleine Kinder Dinge, ohne zu fragen, weil es ihnen im Hinblick auf die Entwicklung an Verständnis für Grenzen fehlt, was ihnen gehört und was anderen gehört. Bis zum Alter von drei bis fünf Jahren sollte die Einnahme von Gegenständen, die das Interesse Ihres Kindes wecken, nicht als Diebstahl betrachtet werden. Mit dem Unterrichten können Kinder in der Regel verstehen, dass das Stehlen im Alter des Kindergartens bis zur ersten Klasse falsch ist. An diesem Punkt beginnen sie zu begreifen, dass Menschen tatsächlich etwas besitzen und dass es nicht angebracht ist, Dinge ohne Erlaubnis zu nehmen.

Warum stehlen Kinder?

Kinder können aus verschiedenen Gründen stehlen. Es ist wichtig, die vielen möglichen Gründe zu berücksichtigen, um mit dem Verhalten richtig umzugehen. Wenn ein Kind zum Beispiel nicht von einem Erwachsenen unterrichtet wurde, dass Stehlen "schlecht" ist, erfordert die Bekämpfung des Stehlverhaltens einen anderen Ansatz als wenn das Kind gestohlen hat, um die Aufmerksamkeit eines Erwachsenen zu erregen, oder stattdessen, um sich gegen das zu rebellieren Erwachsene.

  • Manchmal stehlen Kinder aus Impulsivität, ohne über die möglichen Konsequenzen ihres Handelns nachzudenken.
  • Manchmal ist Diebstahl einfach eine Form von Fehlverhalten, um die Aufmerksamkeit eines Erwachsenen zu erregen.
  • Leider haben Kinder manchmal beobachtet, wie andere gestohlen haben, und modellieren dieses Verhalten.
  • Einige Kinder haben von einem fürsorglichen Erwachsenen nicht gelernt, dass Stehlen falsch ist.
  • Kinder, die missbraucht und vernachlässigt werden, können stehlen, weil das gestohlene Objekt ihnen ein Gefühl des Trostes gibt.
  • Andere Kinder stehlen "für Tritte".
  • Einige Kinder stehlen, um sich in eine Gruppe von Gleichaltrigen einzuordnen, die das Verhalten (Gruppendruck) schätzt.
  • Einige Kinder stehlen, um gegen die Autorität aufzubegehren.
  • Einige Kinder stehlen für das Gefühl der Unabhängigkeit, das es ihnen gibt.
  • Einige Kinder, insbesondere ältere Kinder, stehlen möglicherweise, um Alkohol oder Drogen zu kaufen.

Wie können Eltern das Stehlen angehen?

Eltern können das Stehlen angehen, indem sie ihrem Kind beibringen, was Stehlen ist und dass es falsch ist.

Wenn das Verhalten auftritt, sollten Eltern das gestohlene Objekt nach Möglichkeit dem Kind zurückgeben und sich für die Entgegennahme entschuldigen. Wenn das Kind die Person, von der es gestohlen hat, auf irgendeine Weise wiedergutmacht, kann es verstehen, dass Diebstahl Konsequenzen hat. Wenn Ihr Kind sich bessert, kann es ihm nicht nur helfen, seinen Diebstahl als falsch zu erkennen, sondern es ist auch eine Gelegenheit, ihm etwas über Empathie beizubringen.

Die Eltern sollten noch einmal erklären, dass Stehlen falsch ist und kein angemessenes Verhalten darstellt. Sie könnten zu der Zeit versucht sein, über den Diebstahl hinwegzukommen, besonders wenn es einen "verständlichen" Grund gibt, wie zum Beispiel ein Kind, das auf einen Bruder oder eine Schwester neidisch ist, die mehr von etwas bekommen haben. Denken Sie jedoch daran, dass Sie Ihr Kind nicht nur dazu ausbilden, nicht zu stehlen, sondern Ihrem Kind dabei zu helfen, zu lernen, dass Stehlen falsch ist, hilft ihm auch, ein Gefühl des Vertrauens in andere zu entwickeln.

In den meisten Fällen, wenn Kinder beim Stehlen erwischt werden, sollte eine direkte Intervention das Problem beheben. Es kann notwendig sein, Kleinkinder mehrmals daran zu erinnern, dass es falsch ist, Dinge von anderen zu nehmen, und dass es für andere schädlich ist.

Darüber hinaus sollten Eltern und Lehrer ehrliches Verhalten selbst modellieren, damit Kinder zu Hause und in der Schule positive Vorbilder erhalten.

Mit Ihren Kindern sprechen - Gelassenheit, Festigkeit und Anerkennung guten Verhaltens

Es ist wichtig, ruhig zu sein, wenn Sie mit Kindern über das Stehlen sprechen. Ruhe und Festigkeit sind immer zu empfehlen, wenn Sie bei kleinen Kindern schreien oder schwerwiegende Folgen haben.

Würdigen Sie das ehrliche Verhalten Ihrer Kinder und loben Sie sie zu ihren guten Entscheidungen.

Wenn weiter gestohlen wird

In seltenen Fällen kann ein Kind trotz Korrektur weiter stehlen. In diesen Fällen kann es für die Eltern erforderlich sein, die Konsequenzen für den Diebstahl zu erhöhen. Lassen Sie das Kind beispielsweise den Artikel zurückgeben und verlieren Sie möglicherweise für einen bestimmten Zeitraum die Berechtigung. Wenn das Verhalten anhält, werden die Konsequenzen immer bedeutender, wie z. B. das Erden oder das Wegnehmen von Unterhaltungsformen. Infolgedessen kann auch von Kindern verlangt werden, zusätzliche Aufgaben zu erledigen. Möglicherweise denken Sie an andere logische Konsequenzen, die für Ihr bestimmtes Kind am besten geeignet sind.

Wenn das Problem weiterhin besteht, muss möglicherweise professionelle Hilfe in Anspruch genommen werden. Der Schulberater oder Schulpsychologe Ihres Kindes kann in der Regel bei der Beratung behilflich sein und Interventionsstrategien entwickeln.

Versuchen Sie zu verstehen, warum Ihr Kind stiehlt

Das Gespräch mit Ihrem Kind kann Aufschluss darüber geben, warum es stiehlt. Das Stellen offener Fragen kann Ihr Kind zum Sprechen ermutigen. Ruhig bleiben. Es ist in Ordnung zu zeigen, dass Sie mit dem Verhalten nicht zufrieden sind. Vermeiden Sie es jedoch, das Kind zu beschämen, da Sie möchten, dass es Informationen offen weitergibt. Sag: "Sag mir, warum du das Geld gestohlen hast. Was hast du mit dem Geld vor?" Gespräche wie dieses können Ihrem Kind helfen, sich zu öffnen und die Schwierigkeiten in seinem Leben aufzudecken. Wenn Sie wissen, warum das Kind den Gegenstand gestohlen hat, können Sie ihm mit größerer Wahrscheinlichkeit dabei helfen, ehrliche Wege zur Lösung seiner Probleme zu finden, anstatt auf Diebstahl zurückzugreifen. Versuchen Sie, die Diebstahl-Episode als lehrreichen Moment zu nutzen.

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Ihr Körper nach der Geburt eines Kindes
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