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Realistische Erwartungen an das Töpfchentraining

Adoption & Pflege : Realistische Erwartungen an das Töpfchentraining

Realistische Erwartungen an das Töpfchentraining

Von Stephanie Brown Aktualisiert am 12. März 2019
Myella / Getty Images

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Oft sagen Eltern frustriert, dass sie nicht verstehen, warum ihr Kind nicht ins Töpfchen geht, weil sie nur wissen, dass es das kann. Auf die Frage, woher sie das wissen, sagen sie Dinge wie:

  • Er ging vorher ins Töpfchen.
  • Weil er sich so dafür interessiert und die ganze Zeit auf dem Töpfchen sitzen will.
  • Weil er in seine Windel geht, also was ist so anders daran, in das Töpfchen zu gehen ">

    Alle diese Antworten haben Erklärungen. Zum Beispiel sind viele Eltern aufgeregt, wenn sie das Töpfchen einführen und ihr Kind sofort pinkelt. Dann, wenn es nie wieder passiert, setzt die Frustration ein. Was wahrscheinlich passiert ist, ist, dass diese wenigen Tropfen Urin ein Produkt der "richtigen Zeit, des richtigen Ortes" waren und nicht damit zu tun hatten, dass das Kind bereit war, alles zu besiegen die erforderlichen Schritte zur Nutzung des Badezimmers.

    Das Interesse am Töpfchen bedeutet auch nicht, dass ein Kind bereit ist, das Töpfchen regelmäßig oder mit viel Erfolg zu benutzen. Wenn Sie Klavier spielen lernen möchten, ist dies ein guter erster Schritt. Wenn Sie sich jedoch einen kaufen und auf die Tasten klopfen, werden Sie überhaupt nichts produzieren, was einem Lied ähnelt. Töpfchentraining braucht Übung. Und es braucht Übung für alle Teile. Wenn Sie Klavier spielen lernen würden, müssten Sie die Noten lernen, das Timing erlernen, den Umgang mit den Pedalen erlernen und vieles mehr, bevor Sie jemals einen einzelnen Song gespielt haben.

    Beim Töpfchentraining müssen Kleinkinder lernen, ihren Drang zu erkennen und herauszufinden, wie sie anders als zuvor auf sie reagieren sollen. Der Prozess, in eine Windel zu gehen, ist ganz anders als auf das Töpfchen zu gehen. Sie müssen das Timing herausfinden. Sie müssen lernen, wie man mit Kleidung umgeht. Sie müssen entspannt genug sein, um Urin und Stuhl in das Töpfchen zu leiten und sich danach um die Reinigung zu kümmern. Oft sind konkurrierende Wünsche vorhanden. Spiele ich weiter mit diesem Spielzeug oder esse ich dieses Essen oder gehe ich töpfchen? All diese Teile brauchen Zeit, um zusammen zu kommen, und sie erfordern Übung in einer stressfreien Umgebung, um die besten Ergebnisse zu erzielen.

    Betreten Sie eine Potty-Trainings-Geisteshaltung

    Wir wollen Ihre Frustration zwar nicht herunterspielen, wenn Ihr Kind sich weigert, das Töpfchen zu benutzen. Es ist definitiv eine stressige Zeit. Wenn Sie jedoch ein hohes Maß an Stress und Frustration verspüren, kann es sein, dass Ihr Kind dies ebenfalls wahrnimmt. Und diese negativen Schwingungen werden ihm überhaupt nicht dabei helfen. Wenn er das Gefühl hat, dass Sie viel Druck auf ihn ausüben, um etwas zu erreichen, das zu diesem Zeitpunkt über seine Fähigkeiten hinausgeht, werden Sie auf noch mehr Widerstand stoßen. All das Bestechen, Belohnen, Erinnern, Drohen, Einschränken und Stress rund um das Töpfchentraining wird Ihre Bemühungen nur sabotieren.

    Machen Sie einen Schritt zurück und versuchen Sie herauszufinden, warum dies für Sie eine so hohe Priorität hat und warum Sie so frustriert sind. Warst du so frustriert, als er laufen lernte? Haben Sie ihm Belohnungen angeboten oder Privilegien weggenommen, als er lernte, sich selbst zu ernähren? Natürlich nicht. Weil dies Entwicklungsmeilensteine ​​sind, von denen Sie wissen, dass Ihr Kind sie in seiner eigenen guten Zeit erreicht. Das Töpfchentraining ist nicht anders. Wenn Sie tief durchatmen und sich daran erinnern, dass es sich wie Gehen oder Sprechen anfühlt, werden Sie wahrscheinlich eher Unterstützung und Anleitung finden, als Druck auszuüben und zu versuchen, die ganze Angelegenheit selbst zu lenken.

    Es ist leicht, den Entwicklungsaspekt des Töpfchentrainings aus den Augen zu verlieren, weil Windeln unordentlich, teuer und unpraktisch sind und wir so viel Druck bekommen, frühzeitig von außen zu trainieren. Es ist auch schwierig, weil es manchmal viel länger dauert als andere Meilensteine ​​und so viel mehr Einbeziehung der Eltern erforderlich ist. Aber denken Sie auch daran, dass Ihr Kind dies nicht mit Absicht tut. Er will mit seinen Windelkosten nicht die Bank sprengen. Wenn Sie Druck von außen bekommen, denken Sie daran, dass Ihr Kind eine einzigartige Person mit einem eigenen Stundenplan ist und es Ihre Aufgabe ist, dies zu respektieren. Und wenn Sie mit einem anderen stinkenden, schmutzigen Windelwechsel konfrontiert werden, denken Sie daran, dass auch dieser vergehen wird. Sie können viele Windeln wechseln, genauso wie Sie viele laufende Nasen abwischen können. Ihr Kind braucht Sie jetzt noch, aber es wird nicht lange dauern.

    Verstopfung kann schwerwiegende Rückschläge beim Töpfchentraining verursachen

    Jetzt, da Sie sich in einer anderen Stimmung befinden und Ihre eigene Frustration in Bezug auf die Angelegenheit freigesetzt haben, können Sie herausfinden, warum es so viel Widerstand gibt. Wenn weniger Druck auf ihn ausgeübt wird, ist er wahrscheinlich empfänglicher für die Idee, ins Töpfchen zu gehen. Aber es könnte hier ein anderes Problem geben. Verstopfung kann beim Töpfchentraining zu schweren Rückschlägen führen. Es ist bestenfalls unangenehm und im schlimmsten Fall äußerst schmerzhaft.

    Der Kinderarzt Dr. Alan Greene nennt die Verstopfung, die oft mit dem Töpfchentraining einhergeht, den D3-Zyklus . Es steht für Unbehagen, Angst und Verzögerung. Zuerst hatte Ihr Sohn Unbehagen, als er versuchte, einen Stuhlgang bei Verstopfung zu bekommen. Als er das nächste Mal gehen musste, war er voller Angst und versuchte, das Kacken zu verzögern, was die Situation noch schlimmer machte. Dieser Zyklus kann auf unbestimmte Zeit andauern. Laut Dr. Greene: "Das Rektum erstreckt sich nach innen, so dass mehr Stuhl gehalten werden kann, und bald sind keine Defäkationsbedürfnisse mehr zu spüren. Der D3-Zyklus wird zu einer starken Falle. Der Fortschritt wird entgleist. Der D3-Zyklus muss abgebrochen werden, bevor man weitermacht." mit Töpfchen lernen. "

    Wenn Ihr Kind Anzeichen von Verstopfung zeigt oder in der Vergangenheit mit Verstopfung zu kämpfen hatte, legen Sie vorerst die Übungswünsche beiseite und arbeiten Sie nur daran, das Poop-Problem Ihres Kindes zu lösen. Wie? Zurück zu Windeln zu gehen, funktioniert auf jeden Fall bei vielen Kindern und ist eine gute Idee, wenn Ihr Kind nicht sehr weit im Töpfchentraining ist. Bringen Sie Ihr Kind dazu, viel Flüssigkeit zu trinken, und führen Sie Ernährungsumstellungen ein, die einen gesunden Stuhlgang fördern. Wenn dies nicht funktioniert, sprechen Sie mit Ihrem Arzt über die Einführung eines Stuhlweichmachers. Warten Sie dann, bis Ihr Kind einen weichen, regelmäßigen Kot in seiner Windel produziert, bevor Sie das Töpfchentraining wieder in Angriff nehmen. Stellen Sie anschließend sicher, dass alle Anzeichen für die Bereitschaft zum Töpfchen vorhanden sind, und denken Sie daran, das Töpfchen nicht als Direktor, sondern in einer unterstützenden Rolle anzugehen.

    Bestrafung hat keinen Platz im Töpfchentraining

    Wenn Sie wieder auf der Töpfchenbahn sind, machen Sie einen Neuanfang, der alle Strafmaßnahmen beseitigt. Sogar Dinge, die klein erscheinen, wie das Nichtzulassen, dass Ihr Kind ein Lieblingsbuch liest oder eine Lieblingssendung sieht, wenn es einen Unfall hat, sind unwirksame und unangemessene Möglichkeiten, Ihr Kind beim Töpfchentraining zu unterstützen. Denken Sie daran, dass das Töpfchentraining die Entwicklung Ihres Kindes einschließt und es bei einem Unfall nicht vorsätzlich ungehorsam ist. Er ist dabei, eine Fertigkeit zu erlernen, und dies erfordert Zeit, Übung und Geduld.

    Einige positive Möglichkeiten, ihm bei diesem Prozess zu helfen, sind:

    • Verbale Ermutigung geben, wenn er Fortschritte macht: "Gute Arbeit, du hast ins Töpfchen gepinkelt!"
    • Unfälle nicht unangemessen beachten: "Oh, ich sehe, du hattest einen Unfall. Lass uns aufräumen."
    • Wenn es zu Unfällen kommt, bittet er ihn um Aufräumarbeiten: "Sie können sich neue Kleidung holen, während ich diese zur Wäsche bringe, dann holen wir die Papiertücher für den Boden und räumen diese zusammen auf."
    • Mit ruhiger Stimme sprechen, damit er sich entspannen kann. "Ich bin gleich draußen, wenn du mit dem Töpfchen fertig bist, wenn du Hilfe brauchst, um deinen Hintern abzuwischen."

    Auf lange Sicht kann die Bestrafung, insbesondere harte oder missbräuchliche Bestrafung wie Prügel, Schreien und Drohen, nicht nur den Töpfchentrainingsprozess, sondern auch das emotionale Wohlbefinden Ihres Kindes insgesamt nachhaltig schädigen. Wenn Sie jemals das Gefühl haben, die Kontrolle über die Situation zu verlieren, bringen Sie Ihr Kind an einen sicheren Ort und rufen Sie einen Freund oder eine geliebte Person an, um emotionale Unterstützung zu erhalten. Es gibt auch Krisenzentren, die Ihnen helfen können, die Kontrolle wiederzugewinnen. Sie können 1-800-4-A-CHILD anrufen, mit jemandem sprechen und dabei völlig anonym bleiben.

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