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Augmentative Kommunikation bei Lernstörungen

Adoption & Pflege : Augmentative Kommunikation bei Lernstörungen

Augmentative Kommunikation bei Lernstörungen

Personen mit Sprachbehinderungen profitieren von diesem Tool.

Von Ann Logsdon Aktualisiert 26. Juli 2019
Bildnachweis: Floresco Productions / OJO Images / Getty Images

Mehr in der Schule

  • Lernschwächen
    • Einbezogen werden
    • Bereitschaft
    • Lernen
    • Zu Hause und nach der Schule
    • Besondere Bildung

    Was ist die Definition von Augmentative Communication ">

    Was bedeutet Augmentative Kommunikation?

    Augmentative Kommunikation ist eine alternative Methode, um Schülern und Erwachsenen mit Sprachstörungen zu helfen, Ausdruckssprache oder aufnahmefähige Sprache zu verwenden. Es ist auch bekannt als ergänzende Kommunikation, alternative Kommunikation, funktionale Kommunikation, assistierte Kommunikation oder erleichterte Kommunikation.

    Augmentative Kommunikation kann durch unterstützende Technologiegeräte wie Computer oder Handheld-Geräte erreicht werden. Niedrige Technologien wie Bildkommunikationssysteme können auch als ergänzende Kommunikation verwendet werden.

    Augmentative Kommunikation wird am häufigsten bei Schülern und Erwachsenen mit erheblichen sprachlichen oder sprachunfähigen Behinderungen eingesetzt.

    Beispiele für Sprachstörungen

    Schwere Sprachbehinderungen können je nach Schweregrad Lernbehinderungen beim Hörverstehen, Lernbehinderungen beim mündlichen Ausdruck oder Autismus umfassen. Personen mit Kommunikationsstörungen, Entwicklungsverzögerungen in der Kommunikation, Apraxie oder auditorischen Verarbeitungsstörungen werden wahrscheinlich auch von einer verstärkten Kommunikation profitieren.

    Diese Form der Kommunikation kommt Schülern mit traumatischen Hirnverletzungen oder geistiger Behinderung zugute (Der Begriff "geistige Behinderung" wird, obwohl er noch immer verwendet wird, als negativ angesehen. Viele Befürworter von Eltern und Behinderungen bevorzugen den Begriff "geistige Behinderung" und "Person zuerst".)

    Darüber hinaus haben Personen mit Taubheit und Schwerhörigkeit, selektivem Mutismus oder Aphasie eine verstärkte Kommunikation eingesetzt. Auch Senioren mit gesundheitlichen Problemen oder Sprachstörungen haben dieses Kommunikationsinstrument genutzt.

    Arten von Augmentative Communication Devices

    Beispiele für zusätzliche Kommunikationsgeräte sind die Systeme von Mayer-Johnson, DynaVox und Picture Exchange Communication Systems (PECS). Zu den Mayer-Johnson-Systemen gehören Geräte, deren Preis zwischen 30 und 2.500 US-Dollar liegt. Die meisten Geräte kosten jedoch zwischen 100 und 200 US-Dollar.

    Dazu gehören Tasten für die Kommunikation, Flip 'n Talk-Kits und der extrem fortschrittliche Proxtalker. Wenn Sie jedoch 2.500 USD ausgeben müssen, ist dieses Gerät möglicherweise die Mühe wert. Auf der Mayer-Johnson-Website wird Folgendes zum Produkt angegeben:

    "Der Proxtalker ruft mithilfe der RFID-Technologie das auf Sound-Tags gespeicherte Vokabular ab, um echte Wörter zu erstellen. Wählen Sie einfach ein Tag aus, platzieren Sie es auf einem Knopf und drücken Sie. Das Proxtalker-Gerät sagt den Ton, das Wort oder den Satz, den Sie dem Tag zugewiesen haben."

    Darüber hinaus bietet der Proxtalker eine multimodale sensorische Unterstützung für Personen, die sich auf "Symbole, Bilder oder Objekte als Referenz für ihre Kommunikation" verlassen.

    Das Produkt soll sich ideal für Benutzer von Kommunikationsbüchern und Bildaustauschsystemen eignen oder als Möglichkeit für Lehrer, nonverbalen Schülern bei der Teilnahme an der Schularbeit zu helfen.

    Einpacken

    Wenn Ihr Kind an einer Sprachstörung leidet, kann ihm ein zusätzliches Kommunikationsmittel in der Schule und außerhalb der Schule helfen. Sprechen Sie mit dem Sonderschullehrer, Berater oder Administrator Ihres Kindes darüber, welche zusätzlichen Kommunikationsmittel für Ihr Kind hilfreich sein können.

    In einigen Fällen kann sich ein Low-Tech-Gerät als hilfreich erweisen, während in anderen Fällen ein fortschrittlicheres Gerät besser geeignet ist. Ziel ist es, Ihrem Kind ein weiteres Kommunikationsmittel zur Verfügung zu stellen, damit es im Leben nicht zu kurz kommt, sei es im Unterricht oder zu Hause.

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