Haupt aktives Spiel5 Tipps zum Starten des Vorschulprozesses

5 Tipps zum Starten des Vorschulprozesses

aktives Spiel : 5 Tipps zum Starten des Vorschulprozesses

5 Tipps zum Starten des Vorschulprozesses

Von Louisa Fitzgerald Aktualisiert am 29. Juli 2019
Ariel Skelley / Getty Images

Mehr in der Schule

  • Bereitschaft
    • Einbezogen werden
    • Lernen
    • Zu Hause und nach der Schule
    • Lernschwächen
    • Besondere Bildung

    Vorschule (oder Kindergarten) ist ein weit gefasster Begriff zur Beschreibung der lehrplanbasierten frühkindlichen Bildung. Untersuchungen zeigen, dass eine qualitativ hochwertige Vorschulerziehung insbesondere für wirtschaftlich benachteiligte Kinder zu Lern- und Entwicklungsfortschritten führt. In den USA sind Anzahl und Art der Kinder im Vorschulalter sehr unterschiedlich - einige Kinder besuchen ein Jahr lang eine Teilvorschule, bevor sie in den Kindergarten eintreten. andere sind ab dem 2. Lebensjahr ganztägig in schulähnlichem Umfeld; Einige Kinder besuchen überhaupt keine Vorschule.

    Neben der Wahl, ob, in welchem ​​Alter und für wie lange eine Vorschule besucht werden soll oder nicht, müssen Eltern auch unterschiedliche pädagogische Philosophien berücksichtigen - wie Montessori, spielbasierte Programme und Waldorf. Für Eltern kann der Prozess der Bestimmung, was für Ihr Kleinkind am besten ist, wenn es um frühkindliche Bildung geht, entmutigend sein. Laura Gradman, eine lizenzierte professionelle Beraterin, Bildungsberaterin und Inhaberin der Chicago Preschool Pro, gibt Ihnen Tipps, wie Sie diese Auswahl treffen können.

    Familienüberlegungen

    Während alle Eltern das Beste für ihre Kleinen wollen, ist es in Ordnung, die Wahl des Kindergartens nach den Bedürfnissen der gesamten Familie zu treffen, nicht nur nach den Bedürfnissen des Kindes.

    Gradman, der Familien durch den komplizierten Prozess der Aufnahme in die Vorschule in Chicago hilft, sagt: „Die Leute fragen mich die ganze Zeit, in welchem ​​Alter ich am besten mit der Vorschule anfangen kann“

    Wenn Sie sich darauf vorbereiten, ein neues Baby in die Familie aufzunehmen, kann ein Kleinkind, das ganztägig bei Mama oder Papa zu Hause geblieben ist, von einem teilweisen Vorschulprogramm profitieren. Oder ein Kind, das in einer Kindertagesstätte zu Hause war, ist möglicherweise bereit für ein eher lehrplanbasiertes Programm. Oft können Vorschuloptionen aufgrund der Öffnungszeiten eines Zentrums und der Möglichkeit zur Kinderbetreuung leicht ausgeschlossen werden, insbesondere wenn Ihre Familie zwei berufstätige Eltern hat.

    Vorschulreife

    Kleinkinder, die an Vorschulprogrammen teilnehmen, befinden sich häufig in sehr unterschiedlichen Entwicklungsstadien. Dies kann Ihren Job als Elternteil erschweren, um die Vorschulreife Ihres Kindes zu bestimmen. Aber seien Sie versichert, die meisten Vorschulprogramme erwarten von den Kindern eine Reihe entwicklungsgerechter Verhaltensweisen und Fähigkeiten.

    "In der Vorschule wird es ein riesiges Spektrum an Verhaltensweisen geben, was Sinn macht, weil Sie im Alter von 3 Jahren ein Kind anschauen, das im September geboren wurde, und es mit einem Kind vergleichen, das im darauffolgenden August geboren wurde", sagte er Gradman. „In drei Jahren hatte einer von ihnen noch elf Monate Zeit, um zu lernen, wie man Dinge macht. Kein Problem. Die meisten Schulen sehen darin eine Vielfalt von Erfahrungen und eine Bandbreite, zu der die Kinder in der Lage sind. Jedes Kind bringt etwas anderes auf den Tisch. “

    Besondere oder unterschiedliche Bedürfnisse

    Nicht alle Vorschulen sind gleich. Auch wenn Ihr Kind für die Vorschule „bereit“ ist, passt es möglicherweise nicht zu jedem frühkindlichen Bildungsprogramm. Einige Programme könnten für ein Kind, das weniger verbal und introvertierter ist, nahrhafter sein. Andere Programme haben möglicherweise mehr Geduld mit einem jüngeren Kind, das bei bestimmten Verhaltensweisen noch nicht die Selbstbeherrschung erlernt hat.

    Therapeutische Vorschulen, die sich an Familien richten, die umfassende Dienstleistungen zur Unterstützung von Kindern mit Entwicklungsproblemen benötigen, sind ebenfalls verfügbar. Es ist wichtig, sich mit Lehrern und Administratoren zu treffen, um über Ihre Anliegen zu sprechen und festzustellen, ob das Vorschulprogramm für Ihr Kind geeignet ist.

    Der Töpfchentrainingsfaktor

    Manchmal sieht es so aus, als wäre das Töpfchen der Maßstab, an dem die Vorschulreife Ihres Kindes gemessen wird. Und während einige Schulen es ernst meinen, nur Kinder aufzunehmen, die das Töpfchen benutzen können, sind andere weniger streng und einige Programme helfen Ihnen sogar beim Trainieren.

    „Einige Schulen werden sagen:‚ Wir werden mit Ihnen zusammenarbeiten und Ihrem Kind helfen, sich zu verändern, wenn es einen Unfall hat. ' Andere aber nicht. Das ist eine Frage, die Sie sich immer stellen sollten, wenn Sie in eine Vorschule gehen “, sagte Gradman.

    Dies hängt auch davon ab, wie alt Ihr Kind im Vorschulalter ist. Gradman zufolge möchten Programme, die mit 3 beginnen, dass Ihr Kind ein Töpfchentraining erhält. Wenn das Programm jedoch mit 2 beginnt, wird die Schule nicht danach suchen.

    Wenn Ihr Kind Probleme mit dem Töpfchentraining hat, fragen Sie am besten die Schule.

    „Ich würde sagen, wir arbeiten sehr hart daran, aber die Schule kommt in einem Monat. Ist das hart und schnell, muss man ein Töpfchen machen, oder sind Sie bereit, meinem Kind bei einem Unfall bei der Veränderung zu helfen? '“, Sagte Gradman.

    Bildungsphilosophien

    Wenn Eltern anfangen, nach Vorschulen zu suchen, werden sie wahrscheinlich auf unterschiedliche pädagogische Philosophien stoßen - Montessori, Waldorf, akademische, spielerische und sogar eine neuere Philosophie, die als „Unschooling“ bekannt ist, gehören zu den populäreren Möglichkeiten.

    Für ein Kind ab 3 Jahren ist es schwierig zu wissen, was für sie funktionieren könnte. Normalerweise rate ich Eltern zu wählen, was mit ihnen in Resonanz steht “, sagte Gradman.

    Die am weitesten verbreitete Vorschulphilosophie ist die spielerische Philosophie. Dies ist ein Sammelbegriff für eine fortschrittliche Bildungsphilosophie, von der die Forschung zeigt, dass sie gegenüber einem traditionellen oder akademischen Lehrplan am effektivsten ist. In einem spielerischen Vorschulprogramm umfasst das Klassenzimmer Spielzeug und Bereiche, in denen Kinder ihre Fantasie entfalten und an verschiedenen Aktivitäten teilnehmen können. Während es so aussieht, als würden sie "nur spielen", lernen die Kinder tatsächlich, Probleme zu lösen, Mathematik und Grundkenntnisse zu erlernen und soziale Kompetenzen zu erwerben.

    Aber woher weißt du, was bei dir mitschwingt?

    "Ich ermutige die Kunden, entweder die Philosophie oder das Leitbild auf der Website der Schule durchzulesen", sagte Gradman. „Auch wenn sie die verschiedenen Philosophien nicht mit Namen kennen, lesen Sie sie einfach durch, denn sie geben Aufschluss darüber, wie Lehrer mit Ihrem Kind umgehen, wie sie Ihr Kind disziplinieren, wie ihre Erwartungen sind und wie der Tag strukturiert ist alles. Wenn Sie einmal gelesen haben, dass es entweder bei Ihnen ankommt oder nicht. "

    Kategorie:
    Wenn ein Kind sich Sorgen um den Tod macht
    Fürsprache für Eltern mit besonderen Bedürfnissen